04 de agosto 2020, Matemáticas, Lectura, Ciencias, Artes, transición

COLEGIO CARLOS CASTRO SAAVEDRA

APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS
GRADO TRANSICIÓN



El día de hoy veremos Decenas y unidades (ubicacion de números)

Clase de las 8:00 am - 9:00 am

PREPARÉMONOS:
1. ¿Qué materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
  • Cuaderno de matemáticas
  • Cartuchera
  • Regla 
INICIEMOS:

2. En el siguiente vídeo encontraras la explicación del tema.


CONCEPTUALIZACIÓN:

3. En tu cuaderno de matemáticas coloca el titulo Ubicacion de los números y realizaremos algunos ejemplos para comprender mejor la ubicación que deben tener los números. (Recuerda utilizar el lápiz rojo y el lápiz negro como lo indica la profe).

4. Como actividad adicional, ingresa a este link y juega seleccionando la cantidad correspondiente a los cubos que muestran que no te coma el tiburon:  https://www.ictgames.com/sharkNumbers/mobile/index.html



ACTIVIDAD ADICIONAL:

5. Con el material que tengas en casa, realiza este tablero didáctico para ubicar los números, en el link siguiente explican como realizarlo: https://www.youtube.com/watch?v=OwH6mLRVI18  (se utilizara en la clase del 21 de agosto)



FINALIZACIÓN:

6. Me alegró acompañarlos es esta clase, para despedirnos vamos a ver este vídeo y reforzar el tema visto en clase.

🌟NOTA: Si estuviste en el encuentro por Zoom no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!, pídele a tus papitos que envíen las fotos de tus actividades a mi whatsapp. 🌟

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APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE LECTURA
GRADO TRANSICIÓN


En nuestra clase de hoy veremos leeremos ¿De que color es la cebra?

Clase de las 9:00 am - 10:00 am

PREPARÉMONOS:


1. ¿Qué materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
  • Libro ¿De que color es la cebra?
  • Cartilla Nacho
  • Cartuchera
INICIEMOS:

2. En el siguiente vídeo encontraras la lectura con la letra Hh.

3. Lee las páginas 38 y 39 de tu cartilla Nacho.



4. Ahora empezaremos a leer nuestro libro ¿De que color es la cebra?.



CONCEPTUALIZACIÓN:

5. En tu cartilla de Nacho en la página 39 encierra las palabras que contengan la letra Hh.


FINALIZACIÓN:

6. Me alegró mucho acompañarlos es esta clase de lectura, para despedirnos vamos a ver este vídeo y cantar con el hipopotamo que tiene hipo.

🌟NOTA: Si estuviste en el encuentro por Zoom no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!, pídele a tus papitos que envíen las fotos de tus actividades a mi whatsapp. 🌟

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APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE CIENCIAS
GRADO TRANSICIÓN

En nuestra clase de hoy veremos La germinación 

Clase de las 10:30 am - 11:30 am


PREPARÉMONOS:
1. ¿Qué materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
  • Cuaderno de ciencias
  • Cartuchera
  • Frasco con agua 
  • Un diente de ajo 
  • Una hoja blanca 
INICIEMOS:

2. En el siguiente vídeo encontraras la explicación del tema.

CONCEPTUALIZACIÓN:
3. En tu cuaderno de ciencias escribe el titulo La germinación, realiza la copia que se indica en clase y el dibujo, como aparece en la imagen. (Recuerda utilizar el lápiz rojo y el lápiz negro como lo indica la profe).



4. Vamos a realizar la actividad de la germinación de una ajo, siguiendo las indicaciones: 
  • Coge el diente de ajo pelado y lo colocas dentro de un envase  con agua que lo cubra y lo dejas durante 12 horas.
  • Al completar las 12 horas sacas el diente de ajo y lo guardas en una bolsa plástica por 24 horas (en una sitio donde no de la luz).
  • Pasadas las 24 horas observa que le ha sucedido a tu ajo y anota en tu hoja blanca o en tu cuaderno los cambios que vez en el diente de ajo.
  • Cada 2 dias observa tu ajo y anota los cambios.

FINALIZACIÓN:

5. Estoy super feliz de poder compartir con ustedes esta linda clase de ciencias, vamos a ver como crece nuestra planta de ajo. 

Los invito a ingresar a este link y jugar ordenando el proceso de germinaciòn de una semilla: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/3776199-la_germinacion.html

🌟NOTA: Si estuviste en el encuentro por Zoom no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!, pídele a tus papitos que envíen las fotos de tus actividades a mi whatsapp. 🌟

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APOYO VIRTUAL DEL ÁREA DE ARTES
GRADO TRANSICIÓN


El día de hoy realizaremos pintura con esponja

Clase de las 11:30 am - 12:30 pm

PREPARÉMONOS:
1. ¿Qué materiales vamos a necesitar para nuestra clase del día de hoy?
  • Hoja blanca
  • Las figuras que cortamos (circulo, triangulo y cuadrado)
  • Un pedazo de esponjilla o algo algodón 
  • Pintura de cualquier color 
  • Trapito para limpiarnos los dedos.
INICIEMOS:

2. En el siguiente vídeo encontraras la explicación de como realizar la actividad. 

CONCEPTUALIZACIÓN:

3. Sigue las indicaciones para realizar la actividad:
  • En una hoja blanca coloca las figuras geométricas que recortamos la clase pasada
  • Con mucho cuidado destapa la pintura del color que quieras, de la pintura de la tapa vas a untar un poco la esponja y daras golpes suaves al rededor de las figuras. 
  • Al final despues de que se seque retira las figuras y observa el resultado.

4. Me encanto acompañarlos en nuestra clase de artes, ahora vamos a despedirnos con está canción. 


🌟NOTA: Si estuviste en el encuentro por Zoom no deberás realizar estos paso, ya que los hiciste en la clase en vivo, ¡felicitaciones!, pídele a tus papitos que envíen las fotos de tus actividades a mi whatsapp. 🌟

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